Мобильная работа с молодежью

Исходное положение: беспризорные дети - беспризорные подростки


На сегодняшний день в каждом регионе мира есть беспризорные дети и находящиеся в опасности подростки. Еще сравнительно недавно, однако в Европе и Северной Америке считалось, что эти дети существуют почти исключительно в развивающихся странах Латинской Америки, Африки и Азии. Сегодня же существование уличных детей в США, Канаде и в европейских странах, а также в странах СНГ является бесспорным фактом. Тот, кто действительно хочет их здесь увидеть, находит их, как и в центрах таких городов, как Нью-Йорк, Мадрид, Будапешт, Неаполь, Москва, Кёльн, Марсель и Варшава, так и в поселениях-спутниках и запущенных частях старой постройки. Понятие «беспризорник» (от нем. „Straßenkind" - «уличный ребенок») внушает к тому же высокую однородность признаков сравнения, которые между тем не могут быть научно подтверждены. Это относится как к показателям жизненного положения, культурного уровня и «карьер», которые дети совершают во время своей уличной социализации, так и положений и форм преодоления сложных жизненных ситуаций.
 
Организация помощи детям при ООН оценивает число беспризорных детей во всем мире от 80 до 100 миллионов (ЮНИСЕФ, Германия, 1992). Под этим понимаются молодые люди в возрасте до 18 лет, для которых улица, в широком понимании слова, стала основным жизненным пространством, и которые не получают соответствующей защиты. Понятие «улица» здесь означает покинутые и заброшенные здания, а именно квартиры. Из всего приблизительного числа в 80 миллионов уличных детей, согласно данным ЮНИСЕФ, только 40 миллионов живут на улицах латиноамериканских городов. Остальные распределяются основной частью в Азии и Африке и сравнительно небольшая часть соответственно в США и Европе.
 
Несмотря на то, что почти во всем мире идет речь об «уличных детях», не существует общепринятого определения этой социальной проблемы. Каким образом возможно приблизится к этому феномену? Я предлагаю использовать определение из практического профессионального опыта. Многолетний опыт мобильной работы с молодежью с детьми и подростками группы риска, для которых улица являлась основным местом социализации и продолжает быть таковой, позволяет приблизиться и следовать определению, близкому для ситуации в Европе. Группа исследователей при совете Европы в Страсбурге еще в 1994 году опубликовала:
 
«Уличные дети – это дети до 18 лет, которые кратковременно или продолжительное время живут в уличной среде. Эти дети живут в движении от места к месту и принадлежат группе ровесников или другие контакты на улице. Официальным адресом этих детей является либо адрес родителей, либо одного из социальных учреждений (помощь в воспитании, подростковая психиатрия, A.d.V.). Наиболее характерным при этом является недостаток или полное отсутствие контактов с такими лицами, несущими ответственность за детей, как взрослые, родители, представители школ, организаций помощи молодежи и социальных служб» (Совет Европы, 1994: 23)
 
Следуя данному определению, значит, что стирается проблемное деление между детьми (до 14 лет в Германии) и подростками (14 - 18 летние). Юридически обоснованное различие между тем не совпадает с фактическими жизненными ситуациями, в которых находятся подростки (молодые люди). Далее в определении четко указывается на то, что есть ответственные за уличное существование, которые не могут либо не желают исполнять свои обязанности. Из этого следует вывод, что для беспризорного ребенка беззащитного в условиях улицы должны быть предприняты новые усилия, по организации помощи и поддержки.
 
Обобщая, можно сказать, что беспризорные дети, пережившие отказ, безразличие и бессовестную эксплуатацию, насилие, совращение и изоляцию, для своего выживания часто ищут отчаянные выходы в употреблении наркотиков, воровстве, проституции, насилии и торговле наркотиками. Много уличных детей вынуждены выполнять тяжелую низкооплачиваемую работу. В кликах и уличных бандах часто они находят и создают себе подобие семьи, физическое и эмоциональное убежище, систему выживания, дающие безопасность и защиту. То, о чем они в своей жизни часто горько тосковали. Итак, они живут либо в одиночку, либо в шайках и бандах. Часто они страдают от недоедания, в плохом состоянии здоровья или голодают от рождения. Они испытывают недостаток в обеспечении, безопасности, воспитании и образовании и, прежде всего, любви.
 
Для многих детей и подростков улица осуществляет функцию жилья и рабочего места одновременно. Почти полностью без доброжелательности и поддержки взрослых вынуждены они ежедневно заново, насколько они могут, вести борьбу за выживание. Это относится как к детям и подросткам, которые от случая к случаю имеют связь с семьей, так и совершенно безнадзорным. «Когда они просыпаются утром, то не знают еще, откуда они получат горячую еду, или вообще что-либо. В своих буднях они должны принимать все так, как это случается, каким бы страшным это бы ни было. Они не могут делать планов на будущее, так же как и откладывать в сторону удовлетворение своих потребностей…иногда знают они едва ли, откуда они и куда идут». (Agnelli 1986:32). По сравнению с ранее пережитыми в семье нужду и насилие, жизнь на улице может принести также ощутимое облегчение и через определенное время становится «нормой». Нельзя заблуждаться, что существование на улице могло бы быть адекватной альтернативой, каким определенно романтизированным представлено уличное детство. Но качество переживаний улицы предлагает так называемое своеобразное субкультурное пространство. Жизнь на улице как место, где ожидаются и испытываются «движение», напряжение, ажиотаж и «екшн», может даже вызывать сильное восхищение и притяжение. Существование на улице без защиты семьи или других представляет собой такое нарушение всех основных прав человека на питание, жилье, здоровье, образование и свободу одновременно, которое затрудняет определение одного единичного вызывающего фактора.
 
НовостиISMOМоб. работа с молодежью. . Возникновение. . Труд. жизненные ситуации. . Концепция методов работы. . ЛитератураСимпозиумыПроектыЗагрузкиСсылкиКонтактыКонфиденциальностьО сайте